ประเภทของอาชญากร

อาชญากรเป็นผลผลิตของสังคมเกิดจากสภาพแวดล้อมของสังคมที่บีบคั้นให้คนมีพฤติกรรมเบี่ยงเบนไปจากบรรทัดฐานของสังคม ฝ่าฝืนกฏระเบียบ จึงถือว่าอาชญากรรมและอาชญากรเป็นธรรมชาติที่ต้องมีอยู่ทุกสังคมเพราะเป็นมีอาชญากรรมเป็นอาชีพ

ความหมายของเหยื่ออาชญากรรม

บุคคลที่ได้รับความเสียหายจากการ่อาชญากรรมของผู้กระทำความผิดไม่ว่าจะเป็นความเสียหายต่อชีวิต ร่างกาย หรือทรัพย์สิน รวมทั้งเสรีภาพหรือสิทธิอื่น ๆ ผู้เสียหายหรือเหยื่ออาชญากรรมอาจเกิดจากการกระทำของตนเองได้เช่นกัน เช่น เกิดจากความยากจน ไม่มีอาชีพเป็นหลักแหล่ง กสนถูกล่อลวง ก็ตกเป็นเหยื่ออาชญากรรมเพราะการกระทำของตนเองเช่นกัน

ความหมายของเหยื่ออาชญากรรม

ประเภทของเหยื่ออาชญากรรม

สาเหตุประการหนึ่งมาจากเหยื่ออาชญากรรมมีส่วนยั่วให้เกิดการกระทำความผิด หรือเหยื่ออาชญากรรมอาจจะอยู่ในความประมาท หรือเป็นคนที่ไม่ทันกับเหตุการณ์ก็นำไปสู่การเกิดอาชญากรรมได้ และได้แบ่งประเภทของเหยื่ออาชญากรรมโดยพิจารณาความรับผิดชอบของเหยื่อเป็นสำคัญ โดยการแบ่งเหยื่ออาชญากรรมออกเป็น 7 ประเภทดังนี้

1.  อาชญากรรมที่ไม่ส่วยเกี่ยวข้องกับอาชญากร
2. ผู้ตกเป็นเหยื่อของตนเอง
3. เหยื่อที่กระตุ้นให้เกิดอาชญากรรม
4. เหยื่อที่จูงใจให้เกิดอาชญากรรม
5. เหยื่อที่มีความอ่อนแอในทางชีวภาพ
6. เหยื่อที่มีความอ่อนแอในทางสังค
7. เหยื่อทางการเมือง

บทบาทของเหยื่ออาชญากรรมต่อการเกิดาอาชญากรรม

ผู้เสียหายหรือเหยื่ออาชญากรรมเป็นจุดเริ่มต้นแห่งการกระทำความผิดหรือการเกิดอาชญากรรม   นักอาชญาวิทยาได้วิจัยเกี่ยวกับเหยื่ออาชญากรรมว่า  พฤติกรรมของผู้เสียหายมีส่วนสำคัญอย่างยิ่งที่ทำให้อาชญากรลงมือประกอบอาชญากรรม  โดยสาเหตุดังนี้

1.  ผู้เสียหายมีความสัมพันธ์หรือเคยรู้จักกับอาชญากรมาก่อนที่จะตกเป็นเหยื่อ
2.  ผู้เสียหายมีพฤติกรรมชอบแต่ตัวยั่วยุไปกระตุ้นอารมณ์ของอาชญากร
3.  ผู้เสียหายบางรายก็มีพฤติกรรมที่ข่มขู่หรือกดดันข่มเหง บีบคั้น
4.  ผู้เสียหายไม่มีพฤติกรรมยั่วยุ  แต่ผู้กระทำผิดอาจถูกยั่วยุจากสิ่งอื่น
5.  ผู้เสียหายตกเป็นเหยื่อเพราะเหตุความเชื่อทางศาสนาหรือลัทธินิกาย
6.  ผู้เสียหายมีพฤติกรรมที่ประมาทเลินเล่อเสมอ

ประโยชน์ของการศึกษาเหยื่ออาชญากรรม

  การศึกษาเหยื่ออาชญากรรมก่อให้เกิดประโยชน์และความปลอดภัยให้แก่ชุมชนและสังคมนั้น  ดังนี้

1.  ทำให้ทราบถึงปัจจัยที่ก่อให้เกิดอาชญากรรมในตัวผู้เสียหายเองย่อมมีส่วนกระตุ้นและผลักดัน
2.  จากการศึกษาทำให้ช่วยในการคาดการณ์ถึงแนวโน้มการเกิดและการตกเป็นเหยื่อของอาชญากรรม
3.  เป็นประโยชน์ต่อกระบวนการยุติธรรม และ เกิดความเป็นธรรมแก่ทุกฝ่าย
4.  เป็นประโยชน์ใรการกระตุ้นให้หน่วยงาน­ของรัฐเข้ามาช่วยเหลือได้ทันท่วงที
5.  เป็นประโยชน์ในการจัดทำสถิติเพื่อนำมาใช้เป็นข้อมูลในการป้องกันที่จะเกิดขึ้นในสังคม

ในการศึกษาถึงเหยื่ออาชญากรรมเป็นการศึกษาถึงความสัมพันธ์ระหว่างอาชญากร อาชญากรรม หรือเหยื่อ ทั้งนี้เพื่อป้องกันผู้เสียหายหรือเหยื่อให้พ้นจากเงื้อมมือของอาชญากร  และเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในการป้องกันและปราบปรามซึ่งจะนำมาเพื่อความปลอดภัยและความสงบเรียบร้อยในสังคม